Regione Lombardia, dal 2017, ha assegnato ad ATS le competenze in materia di Servizi di inclusione scolastica a favore degli studenti con disabilità sensoriale, ai quali vengono garantiti interventi da parte di personale qualificato a partire dalla scuola dell’infanzia fino all’ultimo anno della scuola secondaria di secondo grado e alla formazione professionale di secondo ciclo.
Ritenendo fondamentale attivare interventi precoci ai bambini con disabilità sensoriale fin dai primi mesi di vita, Regione Lombardia, con DGR N. XI/2426 del 11.11.2019, ha avviato una Sperimentazione nei Nidi/Micronidi/Sezioni primavera (0-36 mesi), che prevede l’affiancamento agli educatori da parte di operatori qualificati nell’ambito di tale disabilità, con l’obiettivo di fornire opportunità di socializzazione e gli accorgimenti utili per il miglior inserimento ambientale e relazionale dei bambini.
A causa dell’emergenza Covid-19, purtroppo, tale sperimentazione è stata, fin da subito, interrotta, ma, con un nuovo provvedimento - DGR 4140 del 21.12.2020 -, Regione Lombardia l’ha riattivata, prorogandola fino alla conclusione dell’anno educativo 2022.
Un supporto concreto per nidi, micronidi, sezioni primavera della scuola dell’infanzia, operatori e famiglie, per l'inclusione sociale dei bambini con disabilità sensoriali
Per eventuali chiarimenti è possibile scrivere o telefonare ai seguenti recapiti:
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Tel. 035.385 251/420/374/189/256
