Narrazioni didattiche

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Zingonia 60 (in miniatura)... continua il viaggio alla scoperta di nuovi locali: il Melting Food 

Dal mese di febbraio un piccolo gruppo di bambini con disabilità, affiancati dai loro compagni di classe, hanno preso parte, ogni martedì e mercoledì mattina, al percorso di cucina realizzato nel laboratorio di cucina della Scuola Secondaria di I grado, il Melting Food.

Accompagnati dalle loro insegnanti, si sono recati alla scuola secondaria dove li attendevano sempre nuovi ingredienti e tante ricette da sperimentare!
Il laboratorio di cucina nasce per offrire un ambiente stimolante dove i bambini possono sviluppare le proprie autonomie, in particolare i bambini con disabilità; possono migliorare le loro abilità motorie, sensoriali e cognitive: toccare, mescolare, sbattere, stendere, arrotolare e assaggiare ingredienti a loro poco conosciuti. Attraverso attività pratiche e collaborative, possono sviluppare abilità culinarie ma anche competenze sociali e relazionali.
Nel laboratorio hanno partecipato anche alcuni studenti della secondaria di primo grado che, investiti dal ruolo di tutor, hanno aiutato i nostri piccoli pasticcieri.
Il laboratorio è terminato nel mese di aprile e ha impegnato i nostri alunni per 20 ore.
A conclusione del percorso i bambini hanno preparato e mangiato delle gustosissime pizzette da condividere con tutti i partecipanti al progetto.
Le insegnanti

 

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